L'objectif du matériel pédagogique n'est pas d'atteindre la plus grande connaissance factuelle possible de la durabilité, mais plutôt la capacité d'adapter et d'appliquer avec souplesse les connaissances et compétences acquises à une grande variété de situations dans la vie privée et professionnelle.

Une grande partie des tâches de Future Perfect ABU sont effectuées par les apprenants eux-mêmes. Future Perfect s'inspire de l'approche didactique et méthodologique de l'apprentissage autonome (SOL). Les tâches varient entre des formats individuels et coopératifs.

Nous avons assuré la qualité du concept didactique avec l'aide de nos partenaires spécialisés. Pour ce faire, nous avons travaillé en étroite collaboration avec des partenaires spécialisés issus du monde scientifique (HEP) et de la pratique (école professionnelle).